INSTITUT SUPERIEUR
DE L’ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE



SOMMAIRE - JUILLET - AOUT - SEPTEMBRE 2009
1. DIFFUSION DE LA NEWSLETTER
2. PUBLI-REPORTAGES
3. STAGIAIRES DE BTS EN EUROPE (ERASMUS)
4. SUPPLEMENTS EUROPEEN EUROPASS (BTS)
5. JOURNEE DE RENTREE DES PROFESSEURS DE L’ISUPEC
6. LE BTS –TREMPLIN VERS LA POURSUITE D’ETUDES
DIFFUSION DE LA NEWSLETTER

Cette newsletter, en ligne, est, bien sûr, consultable, imprimable et enregistrable sous format pdf.

Désormais, la newsletter sera expédiée par courriel à tous les Responsables et à tous les Professeurs de nos établissements catholiques ayant des formations supérieures.

 

STAGIAIRES DE BTS EN EUROPE (ERASMUS)

L’ISUPEC et le consortium ERASMUS ADDECCA (organisme catholique qui collecte les bourses de stage Erasmus et les redistribue aux étudiants de BTS) sont désormais les interlocuteurs reconnus des instances européennes.

L’an prochain, les étudiants de 1ère année de BTS des établissements adhérents au consortium (voir rubrique INTERNATIONAL sur www.isupec.com), qui souhaitent faire leur stage dans l’un des 31 pays de l’Union Européenne, seront les bienvenus. Le nombre de bourses sera suffisant pour répondre à une demande croissante.

Une centaine d’étudiants pourra partir…

En avril-mai-juin-juillet-août 2009, les étudiants de l’ISUPEC sont au Royaume-Uni, en Espagne et aux Pays-Bas.

Les premiers témoignages des étudiants sont éloquents sur l’expérience acquise. Dans la prochaine newsletter, nous ferons une synthèse des résultats. Les tuteurs (maitres de stage des entreprises) nous donneront aussi le compte-rendu de l’évaluation. Tous les étudiants sont titulaires du livret de mobilité Europass (http://www.europe-education-formation.fr/europass-mobilite.php)

Les jeunes étudiants sont d’abord étonnés de leurs progrès en langue, en particulier à l’oral. C’est l’effet « court terme ». L’effet « moyen terme » que nous appréhendons, comme pédagogues, c’est qu’ils sont plus autonomes, ouverts aux autres cultures, capables d’initiatives (en un seul qualificatif « différents ») et sans doute encore plus « employables » en entreprise.

 

JOURNEE DE RENTREE DES PROFESSEURS DE L’ISUPEC

Le vendredi 8 octobre 2009, les Professeurs de l’ISUPEC réunis en amphi, à l’UCO Bretagne-Nord de Guingamp, joueront « l’esprit d’équipe » avec un programme de travail fondé sur :

- les objectifs et les perspectives du réseau RENASUP (Réseau National des établissements d’enseignement supérieur catholiques) avec la présence de M. Jean-Marc PETIT, Délégué général,
- une meilleure connaissance de l’environnement économique : conférence de M. Jean OLLIVRO sur les « DEFIS DE LA BRETAGNE ET L’INSERTION DES JEUNES (qualification, emplois, métiers) »,
- l’appréhension des dispositifs ERASMUS et EUROPASS (mobilité et certification des étudiants, mobilité des professeurs),
- l’appropriation du dispositif de l’ISUPEC « information sur l’orientation en enseignement supérieur des élèves de première et terminale ».

Nos professeurs déjà très attentifs aux besoins de nos jeunes seront encore plus mobilisés sur la bonne orientation des élèves, gage de réussite, en enseignement supérieur.

L’ISUPEC fondera ainsi son développement futur sur des bases solides.

 

PUBLI-REPORTAGES

Qui parle le mieux de nos établissements, des formations et des métiers ? Les étudiants qui nous parlent de leur cursus, de leurs passions, de leur ambition professionnelle, au cours d’interviewes, sont les véritables témoins de nos publi-reportages. Ils parlent aux futurs étudiants que sont les élèves des classes de première et de terminale qui s’interrogent sur leur avenir et leur orientation.

Ceux qui poursuivent leurs études ou sont dans le monde du travail son aussi des observateurs avisés de la formation avec l’éclairage de leur expérience professionnelle. . Le premier publi-reportage en ligne est celui de l’Etablissement Saint Joseph de PLENEUF VAL ANDRE. Des formations supérieures en chinois et en arabe recrutent de BAC à BAC + 3 pour des emplois au Ministère de la Défense. Un contrat de 3 ans renouvelable une fois est proposé. La formation étant très complète en culture générale, en géopolitique et dans les disciplines pratiques, les concours de la fonction publique sont ouverts aux étudiants pour rejoindre aussi le Ministère des Affaires Etrangères ou d’autres Ministères.

La formation télécom-réseau recrute à partir d’un BAC +2 et forme directement aux emplois proposés par le Ministère de la Défense. Ces techniciens sont formés en fonction des exigences de l’emploi et des compétences requises en constante évolution.

Le second publi-reportage en ligne est celui de l’Ecole SAINT-ILAN de LANGUEUX, renommée dans le domaine de l’horticulture, de l’aménagement paysager et des techniques commerciales appliquées aux végétaux d’ornement et à l’alimentaire. Le cadre vaste et idyllique du lieu, proche de la mer et de la ville, fait éclore des étudiants épanouis et rassurés sur leur avenir. L’association des anciens élèves et l’efficacité du « bureau de placement » fournit une offre d’emplois suffisante pour insérer les jeunes à la sortie du BTS. Les poursuites d’études en licence professionnelle ou en Ecoles d’ingénieurs sont aussi nombreuses.

En octobre, de nouveaux publi-reportages seront disponibles sur les 13 établissements des Côtes d’Armor. Le troisième publi-reportage nous informera sur les diplômes d’université, les licences et les master de notre université, l’UCO BRETAGNE-NORD de GUINGAMP.

 

LE BTS –TREMPLIN VERS LA POURSUITE D’ETUDES

Le B.T.S. est une formation théorique et pratique qui donne, à de nombreux étudiants, le goût et l’ambition de poursuivre leurs études dans le cadre du dispositif LMD.

L’UCO Bretagne-Nord accueille sur son campus sept licences professionnelles ce qui constitue un pôle important de spécialisation-métiers.

Des licences classiques (AES, Gestion et Commerce, Biologie, LEA, Psychologie et Carrières Sociales, Ingénierie) sont aussi accessibles en fonction des spécialités des diplômes de BTS obtenus. www.uco-bn.fr

L’intégration des BTS dans le LMD trouve une réalisation concrète au sein de notre réseau.

 

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